给晓红同学的一封信的描写同学的作文

晓红同学：　

　你好！　

　我是蓝蓝，收到这封信时，你肯定以为太阳从西边出来了。是的，在高老师的帮助下，我终于解开了心中的疙瘩，今天我真诚地向你伸出友谊之手，晓红，让我们永远成为好朋友吧！现在我也坦诚地告诉你我心里的一些秘密。　

　不知从什么时候开始，你的名字在光荣榜上显得特别刺眼，你的言语听起来有多么幼稚，我觉得你太骄傲，太愚蠢，太讨厌了！有什么了不起的，还不是仗着老师的宠爱？！于是我千方百计地排挤你。那天你终于受不了我们这帮人的冷落，写了封信想与我和好，是我故意把信让同学们公开传阅，让你出尽洋相。不料信在课堂上被高老师没收了。　

　于是下课后我被高老师留下来。高老师语重心长地对我说：“同学间要相互尊重、相互团结……”老师的话我不敢不听，可心里并不服气：“哼，想与我和好？没门！”　

　没过几天，我又开始拉帮结派，存心要孤立你。这天高老师召开班干部会议，她说：“班干部之间不能像沙子一样，这边一堆，那边一堆，要集中在一起，才有把班级工作做好。”说完还让班干部们把手叠在一块，示意大家要团结一致。我心里明白这是高老师在婉转地批评我俩。晓红，你知道吗？有一次高老师还跟我推心置腹地聊着：“看到你俩闹矛盾，看着你的较劲，看着晓红的孤单，我是看在眼里，急在心上，夜里常常辗转难眠，满脑袋都是你们俩。” 望着高老师布满血丝的双眼，我差点被感动了，不过我又想：谁让你是个爱管闲事的班主任，充耳不闻得了，女生的矛盾应该由我们自己解决。　

　偶尔我也觉得自己好像太小心眼了，于是便对你若即若离的。这时高老师特意安排我参加小喇叭广播站《快乐心灵》栏目，通过同学间真实心声的交流和播报，我渐渐地体会到快乐的心灵，也源自一份纯真的友谊。　

　晓红，你说，高老师既不是***妈，也不是我妈妈，为什么要像妈妈那样劳心劳力呢？！为了她，我是不是不该再和你较劲了，可一看到你，我又管不了自己，何况我的死党们还在不断地鼓动我与你分裂，于是我开始犹豫不决，我俩的距离便又僵在那儿了。　

　期考结束后，高老师唯独让我俩过来帮她整理材料。那天我俩一起做事、一起到肯德基，一起逛超市，有时我觉得你还是那么单纯可爱。　

　新学期来临了，高老师把我俩原来负责的班级工作做了对调。几个星期下来，我终于体会到高老师对你的“偏心”，那其实是件吃力不讨好的差事！过去我真不该利用你的难处带头起哄，抓住你的弱点大搞分派。　

我把我的感受写在日记上，你知道吗？高老师在批语中写道：我也曾是个小女孩，我理解小女孩的喜怒哀乐。我希望友谊之桥早日搭好！　

　原来高老师一直是理解、尊重和信任我们的，她只是认为我们还小，稚嫩的心灵需要像呵护露珠一样小心翼翼地呵护，但总有一天我们会做到胸怀坦荡的，所以她用自己的智慧无声地浇灌着我们这些带刺的小花，默默地期待着我们早日脱去刺皮。爱是一缕金色的阳光，沐浴在高老师的真诚和执著里，我的心灵被洗涤得纯净如水，我终于看清了自己的优点和缺点。　

　晓红，高老师不但宠你，宠我，更像母亲般地宠爱我们全班同学。感谢生活！让我们拥有慈母般的好老师；感谢老师！让我们又成为姐妹般的好同学。明天就是教师节了，用我俩真诚的友谊祝高老师节日快乐吧！　

　祝你：百尺竿头 更进一步！

　　 你的同学：蓝蓝　

　　 2006年9月9日