体裁作文观察植物大蒜作文的体裁作文2024-11-21 21:30:38 大蒜的体裁作文,观察的体裁作文,植物的体裁作文,作文的体裁作文, 观察大蒜生长作文200字 老师叫我们写观察日记,我准备了一种叫大蒜的植物。 我先把大蒜的果实一个一个地掰开,再找一个花盆然后里面放一些土,把大蒜的果实种进花盆里。过了两三天黄色的嫩芽长出来了,像个刚刚出生的婴儿。过了四五天黄色的嫩芽长高了变成了绿色的,像一个茁壮的少年。再过几天绿色的叶子越来越多,两片就会变成四片、六片,越长越长,这就可以摘下来炒着吃或者可以做烫吃。 到了最后大蒜的叶子黄黄的,都垂下来了没精打采的像个衰老的老人。这时把大蒜挖出来,下面结了饱满的果实,一腌就成了美味的蒜头,多余的晒干了就留着做明年的种子。观察植物大蒜作文400字 观察日记三则 种大蒜 三月二十六日星期六晴 今天,妈妈买了几头大蒜让我种,我问妈妈:圆滚滚的,让我怎么种呢?妈妈笑着说:你把它剥开来就知道了。我剥开来,哟,原来它是由十三个小兄弟组成的,它们的皮肤雪白。(亲昵的语气)我把蒜掰开,挑了个最大的用纸杯把蒜泡在水里说:天气现在暖和了,你快快发芽吧。(小小希望) 四月十八日星期三晴 放学回家,我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽从它那雪白的皮肤里钻出来,好像是蒜长出来的小嫩手,一缕阳光照在上面,小芽钻的更高了。一阵风拂过,小芽微微摇晃,似乎在说:小主人,等我长大了,我也想跟你一起去学校,让大家都了解我,好吗?好。 (这一段情景描写充满生气,让人想到生命带给人的欣喜。) 五月八日星期四晴 大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜叶里又长出一片小蒜叶,好像一位妈妈抱着自己的小宝宝。再看看根部,长了一些很长的白胡须,把水面都覆盖住了。(温暖的语言。) 啊,大蒜终于长大了,我的知识也增多了,明天我要带去学校,让大家都了解蒜。观察植物大蒜作文300字 五一节时,老师布置我们种了大蒜。一周过去了,老师让我们再看看大蒜的变化。 早晨,天还没大亮。我挂念着蒜苗,睡不着,便偷偷摸摸地出了被窝,打开阳台门,找到了种大蒜的那几个花盆,掏出随身带的小手电,对着花盆一照,仔细察看。可是,我满怀期待的心情顿时荡然无存,因为,花盆里一点动静也没有,上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因为我想起上周还留了一个大蒜,现在正在厨房里用水培养着呢!我来到厨房,小心翼翼地从柜子里拿出蒜,又将手电打开,借光一看:嗬!这个大蒜可不一样了,那几个花盆里的大蒜一点动静都没有,而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦没有白费啊!我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了,因为我现在就是这样。 我真希望我的蒜芽能茁壮成长,早日成为一棵绿油油的大蒜! |