难忘“拖老头”的单元作文

“拖老头”是我小学数学老师徐宏臻。他的特点好像天上星星数也数不过来。

“拖老头”这个雅号是小学同学所赐，就因为老拖堂（那拖得也太离谱了，有好几次都是校长来叫我们放学)。他拖堂时，总不讲题目要点，而在那先说一堆“废话”，不是讲“很久很久以前……”的故事，就是把题目一遍又一遍地“深情”朗读，而且唾沫横飞。再讲两个小时，估计也只能讲一题，说不定还讲不完呢。于是“拖老头”的雅号就像云一样飘了出去。

徐老师的外貌十分特别，一张“汤圆”似的脸，嘴角下有一颗黑痣。他的嘴巴与男子汉形象格格不入，居然是一张樱桃小嘴。他的个头不高却很胖。于是，我们总戏谑道：“徐老师的衣服很难买，长度好不容易够了，宽度却不一定够。”所以，他的工作服总是在地上拖着一截。更有趣的是他头发，一根根安稳地躺在那儿，尽管年过半百，却没有一根白发。偶尔有同学打趣道：“老师，您这是上哪保养了？保养得这么好！”徐老师不假思索，全然不知我们是在拿他开涮：“我每天，不，一有空就拿起梳子梳头。梳头能使血液流通，这样白发当然少了！”看着他一本正经的模样，我们全都笑得前俯后仰。

徐老师上课从不用电脑，每次都用白粉笔在黑板上一丝不苟地写，课前黑板总被他那密密麻麻的粉笔字占满。因此，语文老师天天抗议：“有电脑你不用，天天用粉笔，把班里弄得全是粉笔灰。”说归说，徐老师依旧沉醉在自己的题目中，用十分自恋的语气说：“这哪是题目呀！这分明就是一篇散文诗嘛。”听了这话，我们都咬着牙强忍不笑，但终归忍不住，笑得呛声连连。

徐老师还有一辆心爱的“老爷车”，“永久”牌，估计比我们的年龄还要大。车上没有铃铛，但本身发出的“叮叮咚咚”声就是一个巨大的铃铛。他每次骑到学校，门卫一听，就会连忙开门迎接，这声音成了徐老师的代身符。

怎么样？徐老师可爱吗？虽然我已经离开徐老师门下，但弟弟还接受他的谆谆教诲。从弟弟口中，我仿佛又回到那熟悉、难忘的课堂。

【简评】如见其人、如闻其声，是本文最大的亮点。这一方面得益于小作者扎实的语言功底，另一方面也源于徐老师独有的人格魅力。徐老师的特点很多，诸如喜欢拖堂、坚持传统、生活简朴、和蔼可亲等等。小作者精心酝酿，合理截取，详略兼顾，主次分明，既突出人物形象，又契合文章要求，值得学习与借鉴。