和梦在一起的单元作文

　　诗人本是没有梦的。他陶醉在自己的诗句中，诗便成了他的梦。诗人总是在诗句中感慨，在诗句中寻找那个早已在人潮中迷失的自我。于是诗变得忧郁、哀伤。后来诗说，带我去远行吧。诗人答应了，带着他的诗四处游赏。游山玩水的同时，诗人见到了以前从未见过的风景，心情也豁然开朗起来。他的诗顿时丰富多彩，五彩缤呈。现在，诗人仍然没有停下他的脚步，他说他在找灵感，为了他的诗，为了他的梦。诗人和他的梦，一起踏上了新的旅程，共同谱写人生的篇章。

　　苞蕾原是渺小的，默默无闻的。很少有人注意到她小小的身躯。即使是极少数的目光经过，也只是从她身边一扫而过，并未在她身上作任何停留。苞蕾心里突地别了一下，从那刻起，她便在心里藏了一个梦――她要灿烂地盛开，要让所有人为她感叹，让所有目光为她停留。可是看看现在的她，小小的身子，完全裹在新嫩的绿衣中，那样子，虽是婉约淡彩，玉一般的容貌，却也不过是众多姐妹中平凡的一个。于是她开始疯狂似地吸收营养，在其它姐妹还懵然沉睡着的时候，她已经开始一点点地长大。直到有一天，人们终于惊奇地发现，有一枝花顶着冬末春初凛冽的寒风傲然开放――那年的第一枝花。那真的是一枝独秀，主角中的主角。苞蕾和她的梦一齐盛开，开在这个略沁着寒气的初春，开在热切期盼着春夏的人们的心里。

　　鱼儿似乎是有些什么毛病的。哦，看他的鳍，缺了一块，游起来怪吃力的。我说，他是有那么些缺陷的。鳍的残缺让他看起来像是鱼中的小丑，同伴们总是嘲笑他，把他当作玩笑的对象。也是，他太特殊。正像人们的观点，鱼群中，不合群者，不合格。但是，不合格者，就注定碌碌无为虚度一生吗？不！鱼儿说，他要去东海看看。鱼群听了，都嗤嗤地笑他：别傻了，这儿不过是条无名小溪，就凭你那残缺的鳍，怕是一辈子也游不到吧！群鱼互相眨着眼睛，笑着游走了。你说鱼儿会放弃吗？当然不。是谁说残缺美来着？残缺不等于颓废，当梦想化为动力，纵是一座高山也挡不住他追寻梦想的脚步吧。鱼儿不停地游着――以他那不甚好看的姿势。他游过原野，游过森林，游过溪口，游过河堤，游过一年四季清澈湛蓝的水流载着他和他的梦一起飘向远方。你问我他的梦有没有实现？我也不知道。但，他一定看到了与家乡不同的景色，那是另一种鸟语花香，另一种海阔凭鱼跃。

　　梦，是目标，是理想，是成功之道。有梦，才有决心，有动力，有坚持下去的勇气。

　　你问我，我的梦是什么？告诉你，我已经想好了。我要觅一叶小舟，寻一湾碧水，载着我和我的心去远航。哦，差点忘了，还有我的梦。