击鼓传花——徐雨昕的作文素材

“叮叮叮，咚咚咚”上课铃响了。来心语作文培训写作文的同学们停止了讲话，放下了手中心爱的心语作文报纸，都乖乖地坐回位置上，把桌子清理干净，准备上课。

蔡老师走进教室，同学们看着蔡老师面部神秘的笑容，在私底下开始交头接耳，窃窃私语起来。我也忍不住猜测起来：今天是不是我们期待已久的游戏课呢？

蔡老师清了清嗓子说：“同学们安静，今天我们要上游戏课。”

“哦，太棒了！”我们欢呼雀跃起来，我猜对了，我好激动啊！

蔡老师接着说“游戏是，击鼓传花！”

我们大失所望，便说：“这游戏我们幼儿园都玩过了。”

开始游戏了，蔡老师点出了游戏规则。

1、准备一根鼓槌、一面鼓、一条围巾、一枝花。

2、让一个人用围巾蒙住眼睛来打鼓，其他人围坐一圈，从一个同学开始传花，鼓响花传，鼓停花止。

3、花传到谁那，鼓停了，谁就输了。

4、输的人要表演节目。

游戏开始了，击鼓的人是谢老师，我们7个人开始玩。

随着老师一声令下，那枝花就像离弦的箭一样，在空中传开了。大家都不愿碰那枝花，就像烫手的山芋一样，被大家传得飞快。这时鼓声戛然而止，花停在了林宇涵的手中，他气极了，一脸不开心地说，我不会表演。但是没办法，游戏规则就是输的要上台表演，于是，他就硬着头皮上台表演节目。

开始，大家都不知道他在演什么，只见他站在台上一动不动地，然后自言自语地也不知道说什么，然后就说表演完了，大家都惊呆了，接着全部哄堂大笑。接着，他不好意思地说：那我再表演一个抽风吧，然后又耷拉着脑袋问“蔡老师，抽风要怎么抽呢？”接着又滑稽的说：我还要表演发呆、睡觉、弄得大家捧腹大笑。我想他应该是在表演口技吧。

最后，这堂游戏课在同学们的欢声笑语中结束了！

击鼓传花——林子轩

在一个晴空万里的下午，蔡老师和我们一起做了一个老式又有趣的游戏——击鼓传花。

游戏规则是这样的：老师用布蒙上眼睛，背对着大家击鼓，而同学们就拿着一朵花一个一个地传递，鼓声一停止，花传到哪位同学的手里，那位同学就会被登记名字。为什么会被登记呢？因为登记名字的同学要表演一个节目，节目自己选择，可以是讲笑话、跳舞、学动物叫……

击鼓传花开始了 ，我怀着激动又忐忑的心情玩这个游戏。首先从我这开始传花，我心里在默默地祈祷着：“千万不要传到我鼓声就停啊！我什么都不会表演，只会玩手机电脑，不然就丢人丢大了。”就在我向天下的神灵祈求保护时，鼓声突然停了。我忍不住眼皮一跳，睁开眼睛一看，发现花儿落在了林文浩手上。我心里立时平静了下来，暗自松了一口气。

第二轮从林文浩手上开始，他把花传得像离弦的箭一样飞了出去，我还没反应过来，花就传到了林溢诚手上，这时，只见林溢诚就像手上拿着个“炸弹”，心急火燎地把花儿一抛，结果把花儿摔得惨不忍睹，可以说是“五马分尸”了，而那朵可怜的花儿最终落在了我同桌—庄昊睿的手上。

第三轮由庄昊睿手上重新开始，庄昊睿传到我的手上，我本想像别人一样磨蹭一会儿再传出去，可是我又怕多耽误一秒，如果鼓声刚好停了，那我可就惨了。所以急急忙忙地把花传给下一个同学。还没过半分钟，鼓声停了，花落在了林睿希手上。我忍不住为自己刚才英明的决定而得意，还好没学别人一样磨蹭，不然可能真在我的手上就停鼓声了。

最后一轮开始了，我的心一直“怦怦”跳着，希望花不要落在我手上。果然，老天好像是听到了我的祈求，花再次落在了林溢诚手上。看到林溢诚一脸的苦涩，我心里乐开了花。

游戏结束了，到了表演节目的时间。我静下心来观看表演，表演节目的同学都拿出了自己独门绝技，卖力地表演着，引得全班同学哈哈大笑。这节有趣的游戏课在大家的欢声笑语中拉上了帷幕。

在这个游戏里，我既享受到了快乐，也体会到了做事情一定要眼疾手快，不能可优柔寡断。