一件记忆深刻的事的写作指导

每个人都会犯错误，错误有轻有重。但在上周二那次犯错误，我对这件事情的记忆十分深刻，我感到后悔，为什么要听小刚的呢？

这周二第三四节课是美术课，我和小刚觉得美术课有些无聊，打算逃课，我们上美术课前排队向美术教室走时，小刚走上前来拍了拍我的肩膀，偷着笑了笑，对我说：要不然要干什么？我皱着眉头问。咱俩逃课打球吧，他拉着我的衣服，怎么样，你觉得这样好吗？反正美术课也没意思，操场上也没人问题不大。我点了点头，好。我和小刚慢慢退到队伍后面，接着又互相传递一个眼神，开始假装系鞋带，等到同学们上楼了，我们又偷偷躲到楼梯口下方。一会儿哈哈，同学们都不见啦，我们又溜到篮球筐前拿了一个篮球开始尽情玩起来。半节课后下课铃响了，我们相互递了一个手势，觉得没有意思，又偷着悄悄地走进三楼琴廊弹琴了。第四节课的上课铃响了，一位矮个子男同学找到了我们走上前来，紧皱眉头问：你们不上课，出去干什么了？这个我卡壳了，小刚趁机藏到美术教室前的画板后，以为能侥幸逃脱这场灾难。我顿时惊慌失措，吓得汗毛倒竖，不知该干什么。那位同学把这个消息告诉了美术老师。三四分钟后一大帮同学气势汹汹的追过来，同时发现了我和小刚。大叫道：你们，你们为什么逃课？我们别说了，老师叫你们。这些同学是绑架一样，把我们扯进美术教室。一路上，我的脸像烧着的火炉一般，火辣辣的感到十分恐惧，想到后果很严重。美术老师见了瞪着眼，喘着粗气大吼：为什么要逃课？我低着头什么也没说，仿佛要钻进无底洞。你快说！美术老师更恼火了，是不喜欢画画吗？不想上美术课吗？是。我和小刚点了点头，低声叹道。美术老师拉着我的衣领，揪着小刚的耳朵，走出了美术教室，把我们推进班主任的办公室。我们这才知道懊悔，但是太迟了，班主任见了哀叹道：这孩子真不让人省心，你们俩干什么去了？他皱着眉大喊，知道逃课了，你们好大胆！说着就连打带踢地把我们送进教室，随之砰关上门，班主任像浑身着了火一样，再这样美术课干脆不上，一直在班级坐到放学。说完，又凶残的暴打了我们俩。小刚趴在桌上，哭泣的泪水如顿珠般流下。我的眼里也含着泪水，后悔不应该逃课，想着想着眼泪就如毛毛虫般流下。

逃课是错误的，我吸取了这次教训，知道了逃课噩梦似的后果，不敢再干这样的事。