十年后的自己的写作指导

上课！

起立！

老师好！

同学们好。请坐！

还是十年前我读初中时一样的问候，可角色却变了，现在的我已成为一名中学老师了。

我身高1。68m，体重就不必说了吧！高挺的鼻子，俏皮的脸蛋这就是我。自从踏上讲台，感觉自己肩上的担子重了。

每次走进教室，我都有如沐春风之感。这是一间整洁而充满生气的屋子。学习区先进的教学设备、宽大的课桌、舒适的椅子科学地摆放着，图书角绿色的书架上分类陈放着各种书籍，每个角落养着大小不一的盆栽，令人赏心悦目。

课堂上，我总是先让我的学生带着问题自学二十分钟左右，然后我们一起探讨。学生可以大胆地说出自己的任何想法，我一边引导一边协助，直到找出解决问题的方法。温暖的阳光斜射进教室，我笑了，学生也笑了。

下了课，学生围着我，与我交谈。我细致地了解他们的学习情况和生活情况，让他们把我当作家人和朋友。有某个同学做错了事或心情不好，我就利用空余时间陪他聊聊天，散散心，顺便开导开导。如果碰到不文明、不讲理的同学，我会严厉地教训他。人们都说慈母多败儿，这是有道理的。以前我的老师还说棍棒底下出状元，这句话也说得没有错。不过我更喜欢采用和善的方式，像朋友一样规劝，因为我坚信他们会明白我的苦心的。

每一次听到孩子们琅琅的读书声，我都会很欣慰，我想和他们融为一体，共同遨游在知识的海洋，又用我的智慧去开启他们稚嫩的心灵。孩子是祖国的未来，我会用尽心力去教好他们。

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是赞美老师的诗句。是啊！我已成为一名人民教师，走到哪儿，就在哪儿教书育人。如果孩子们是花，那我一定是园丁，花儿在园丁的呵护下茁壮成长。我想我会变得更好，我的学生也会更好，我们的教育更会蒸蒸日上。

我是一名光荣的人民教师。自己对着镜子说道。我真为自己感到骄傲！