我有个“大喇叭”的写作指导

我有个“大喇叭”，连老师也羡慕我的女高音。
有一天上数学课，老师还没来，教室里像麻雀窝一样乱哄哄的。作为班长的我脸一沉，喊了声“静下来”，却丝毫没有效果。我生气了，扯开“大喇叭”一嚷：“静——下——来！”教室里一下子安静下来，可办公室的数学老师也听见了，马上起来压阵。
又一天中午，我心情好得很，边哼着小曲儿，边在教室拖地。这时，一串长长的脚印扫了我的兴，我的脸立刻晴转多云。我压住火气继续拖地。这时，课代表来发作业本，一个个脏脚印从四面八方涌来，刚被我拖干净的地砖立刻被“毁容”了！我实在是看不下去了——怎么可以这样无视别人的辛苦劳动？于是，雷鸣般的怒吼就像火山一样爆发了。我的“大喇叭”一广播，同学们顿时老实了许多，不敢再弄脏地砖了，唉！不过我还得接着给地砖“美容”。
怎么样，我的“大喇叭”名副其实吧！