写作指导捉虫记的写作指导2024-11-21 21:30:38 捉虫的写作指导,捉的写作指导, 今天上午,语文课下课铃一响,我迅速做好课前准备,飞快地冲出教室,来到我的寻宝地。在那里,我每翻开一块石头,就能发现一两个西瓜虫。 我发现每只西瓜虫都有一对触角,13节身体,14只脚。当我一碰它或者靠近它,它就会缩成一团。它们缩成一团的样子像个小小的西瓜,我想我终于知道它们为什么叫西瓜虫了。 到了中午,我的笔袋里已经装了很多的西瓜虫,我就拿一只出来观察。同学们都围了过来,有的还去告状了。后来,我被老师请到了办公室,老师还叫来了我妈妈,我觉得很难为情! 老师告诉我们:西瓜虫是很脏的。有的虫子还会传播疾病。我们有我们的生活,虫子有虫子的生活。我们不应该抓它们,更不应该把它们装进笔袋里。最后,我想把它们送回大自然,结果跑来两个调皮的男生,一脚把它们踩扁了,我伤心极了!课后,我又悄悄的去把它们的尸体埋到了土里,插上了小棍,纪念它们。 我失去了好多朋友,那片地方从此也少了很多的西瓜虫。 温馨提示:本文收集了捉虫记的写作指导, 捉虫的写作指导,捉的写作指导, 您还可以浏览 话题作文 / 小学作文 / 初中作文 / 高中作文 / 体裁作文 / 单元作文 / 作文素材 / 写作指导 / 优秀作文 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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