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描写老师的作文


我的同桌——“恶搞大师”700字作文的描写老师的作文


2024-01-03 21:30:12 ,,,,


一双贼眉鼠眼,唾沫横飞的嘴巴,胖胖的身材,真是憨态可掬,不用说,你就知道,他就是我的同桌——恶搞大师。不仅他是,他还把我们全班带坏了。

NO1是你自找的

今天早上,我刚换了一套新衣服,兴高采烈的来到教室。

同桌装模作样的做出兰花指,围着我走了一圈:“哟,哟,哟,这不是刘小姐吗?换新衣服啦?”同桌一脸堆笑地向我挤了挤眉头,“真漂亮啊!”可恶,他在说“漂”一字吐了一堆口水在我新衣服上。

我忍气吞声地拿出纸擦了擦衣服,然后,握着拳头在同桌眼前晃了晃,同桌见大事不妙,急忙下跪,双手合手,装着眼泪巴巴的样子:“大王饶命,小的不敢了,不敢了,再也不敢了!”

我一脸冷笑,“哼”了几下,便伸出两只拳头,“轰轰轰……”地往他屁股上直打。嘿嘿……这是你自找的!

NO2戏弄MISS李

“哈哈哈……“一阵狂笑袭来,从哪儿传来,我告诉你,从中国江苏省东台市实验小学410班传来。故事是这样发生的:

MISS李正在上课,口若悬河,眉飞色舞:“好,下面我们来说反义词,我说什么,你们跟我说反的。第一个:紧张。

“放松”

“粗心”!

“细心”

……

此时此刻,同桌正在桌底下津津有味地看着《爆笑校园》,忍俊不禁地笑了起来。老师眼耳灵活:“谁在笑?”

同学们:“谁在哭?”

老师扫到同桌:“一定是你!”

同桌没来及反应,同学们说:“一定不是你!”

同桌嬉皮笑脸:“不是我!”

同桌带着大家说:“要狡辩,我没看到!”

老师扫了一下全教室:“同学们别说话!”

同桌领着大家说:“同学们说话!”

老师:“停止,别说了!”

“开始,要说!”同桌喊。

老师垂头丧气地走出教室,真拿这些人没办法。

这就是我的同桌,名副其实的“恶搞大师!”

点评:细节描写相当出彩,使“恶搞大”的“光辉形象”跃然纸上,第二例略显夸张哦!


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