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《把掌声分给她一半》读后感一 3篇的小学作文


2024-11-21 21:30:38 ,,,,,,


《把掌声分给一半》读后感一从入学起,我们学过的文章就如同浩瀚的星海一样繁星点点,而我认为《把掌声分给一半》这篇文章是这浩瀚的星海中最璀璨的一颗明星。这篇文章主要写了中国女排队的二传手孙晋芳用她高超的球技默默无闻地为女排队作出了巨大的贡献,读了这篇文章后,对我有很大的帮助。当我看到“孙晋芳是中国女排的队长”时,我很惊奇,我只听说过女排队著名的投球手郎平,却没听说过孙晋芳。因为我在一本书里了解了郎平的英雄事迹以及女排队的辉煌事迹,所以一直把郎平当做英雄。但这篇文章让我明白了孙晋芳却为女排队作出了更大的贡献,她忍辱负重地付出,却得不到人们的欢呼声,掌声。她是多么伟大啊!她刻苦练球,还要准确无误的传球给队员们,她是多么地辛苦啊!想想我,在生活中,我因为我的失误而被别人埋怨时,我会很生气,怄气,而孙晋芳不但要号着脉搏给球,还要平静下来,是多么不容易!当我看到“要磨练到心里能撑船”时,我被感动了,二传手必须要心-开阔,在生活中,我们根本谈不到心-开阔,就是小肚鸡肠,一丁点儿大的事都要计较,跟孙晋芳比起来,我们简直是微不足道,我们要学习孙晋芳的精神,懂得宽容。当我看到“如果把女排姑娘们比作璀璨的明珠,那么孙晋芳就是一条闪闪发光的金线”时,我很敬佩孙晋芳,她不追求名誉,把祖国的利益高于一切,再想一想我们,生活中,有很多人为了自己的名誉,利益不顾一切。孙晋芳不追求名誉,在球队默默无闻的奉献着,我敬佩着她,我们要成为一个宽容善良,不自私自利的人。这篇文章是我受益匪浅,我懂得的这些道理会伴随着我的人生,是我人生的一大转折点,孙晋芳的品格会时刻鞭策着我,鼓励着我。《把掌声分给她一半》读后感二今天,我们学习了课文《把掌声分给她一半》。课题中的“她”指的就是本文的中心人物,场上的灵魂,优秀的二传手——孙晋芳。孙晋芳是中国女排的队长。她身材匀称,体格结实健美。在高个如林的同伴中,她的个头并不算高,也许还稍微矮了一点。两只眼睛总是细眯着,一流汗,就眯得更细了。小时候,人家说她瘦弱得可以被一阵风刮跑,胳膊细得好像一掰就会断了。就是这样弱不禁风的她,却被当时的体育老师看中了,从此,她和排球便有了不解之缘。孙晋芳的球技好极了。场上的每一个球,在-向对方之前,几乎都要经过她的手:无论多么险恶的球,只要一经她的手,就会立即变得平和起来。女排的队员们训练时也十分刻苦。三伏天,南京是出了名的大火炉,热得十分厉害。外面有的是空地,而孙晋芳和队友却要在窄小的走廓里练球。理由就是如果在这窄小的地方都可以运球自如,那到了空旷的场地上就会更加得心应用。孙晋芳每次训练都累得筋疲力尽,可她还要继续托球。面对残酷的训练孙晋芳没有退缩,逃避,而是以祖国的荣誉为重,坚持训练了下去,这种精神很值得我们学习。此外,孙晋芳还十分了解自己的同伴,像郎平、招娣、毛毛、晓兰、亚琼、梁艳,这些队员的性格她都十分了如指掌,因此,她每传一个球都十分精准,到位,让攻球手可以轻松把球打过去。可以说,团队获得的胜利全靠了孙晋芳。孙晋芳理应得到欢呼声和掌声的一半!《把掌声分给她一半》读后感“掌声”多么响亮的个词语呀!“掌声”可以帮助失去勇气的人找回勇气。人人都需要“掌声”,有了掌声,就可使我们生活的每天都充满快乐和勇气。今天,我们学习了《把掌声给她一半》这篇课文,这篇课文主要讲了女排队长孙晋芳为了让祖国光荣地赢得胜利,孙晋芳在背后做出了许多贡献,她身为一队之长,必须心-宽广,心里能撑船,为了做到这点,孙晋芳已熟知每一个同伴的性格,脾气。体质和技术,以后在每场比赛中,只要同伴给她一个手势,她就知道这个信号是什么意思,打什么样的球。正是因为有了这样的默契配合,最终,女排赢得了梦寐以求的“五连冠”,也创造了中国体育史上的辉煌。孙晋芳虽然是一位普普通通的排球队队长,但她那种坚持不懈地精神却值得人们赞扬,俗话说“外行看热闹,内行看门道”,人们通常看比赛,往往把自己的热情都倾注在攻球手身上,其实,决定胜负的关键全掌握在二传手身上,而孙晋芳就是一位世界优秀的二传手,是她的这双手和灵敏的思维为国争光。“掌声”应该给二传手——孙晋芳。

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