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单元作文二年级相信自己作文300字的单元作文2024-11-21 21:30:38 年级的单元作文,相信的单元作文,自己的单元作文,作文的单元作文,二年级的单元作文,信的单元作文, 1.二年级相信自己作文300字 篇一 相信自己是一种信念，是对自己的一种表达。相信自己，会给自己许多力量和勇气，去有信心去追求自己想追求的事和人！我们能够听取别人的正确的意见，这是一种风度。让我们能知道得更多，并改正自己的不足，因为我们还很年轻，因为年轻，所以我们经历的事情就很少，所以凡事听取别人的意见也能够完成任务。所以听取别人的意见也不是在贬低自己，相信自己，也是相信未来，相信我们的未来会变得更加美好。 而相信别人，是给别人的一种信任，也是一种尊重，当你尊重别人了，别人才可能用同样的态度来尊重你，不是吗？ 在人生的道路上，我们会遇到一件件不称心的事，可是我们再相信自己的同时，还需要听取别人的意见，我们的人生路上不能缺少别人的帮助，所以我们需要听取意见，争取机会。而这些意见必须是有原则的，有选择性的，有理性的，不是所有的意见都要听取。所以，在人生路上，我们要做到相信自己，也要学会听取别人的意见。 昨天晚上妈妈不在家，我偷了一个小懒，作业没完成，妈妈在电话里狠狠地训了我。中午放学后回家，不敢敲门，心里象小鹿在撞一样忐忑不安，鼓足勇气进来了，没想到妈妈根本就没提这回事。……吃完饭，妈妈找我谈话了。说以后我自己的学习时间让我自己来安排，她不再过问，只有不会的作业才能过去找她帮忙，作业做完后自己检查对错，最后由她来签字。我爽快地答应了。就从今天中午开始吧！ 晚上一放学，我就把我自己的作业安排了一下，先做数学，再做语文，最后写作文。由于我已经答应了妈妈，所以我的时间抓的特别紧，不到七点钟就全部完成了。妈妈说，由于我今天说话算数，表现的特别棒，还给我了一个小小的奖励，出去转溜转溜，还买了点小零食。哈哈，我尝到了甜头。 我相信，以后妈妈不管在不在家，我都会做的更好。自己的事情自己做，自己的时间自己来安排。因为妈妈说过，如果什么事情都要她帮忙的话，那我永远都长不大！ 3.二年级相信自己作文300字 篇三 相信自己，每个人都要相信自己，因为相信自己很重要。风雨一次次迎面袭来，淋湿我的身体；困难一次次向我奔来，击垮我的双肩。但我没有退缩。让暴风雨来得更猛烈些吧！即使淋湿了我的身体，也无法伤害我的心灵；让困难更大些吧，即使击垮了我的双肩，也无法阻挡我前进的步伐。因为，我相信自己！ 每个人都有用途因为天生我才必有用，千金散尽还复来。比如沉香救母，中的沉香相信自己一定能救出母亲，经过他的不断努力，到最后他终于就救出他的母亲难道你还会说他不相信他自己吗？ 其实在生活中，我们每个人都是沉香，只要我们相信我们自己，我们就有机会成功。 其实愚公移山中的愚公也是相信自己，所以才能想出移平两座大山的想法。 因该相信，自己是生活中的战胜者。涓滴之水终磨捐大石，不是由于它的力量强大，而是由于它昼夜不舍地滴坠。只有相信自己才能获得哪些技巧。 只有相信自己，事情才可能成功。 4.二年级相信自己作文300字 篇四 “相信自己，就一定会成功。”这是我最常对自己说的一句话。记得那一年的期末考试，我仿佛又回到了考场上。 那是一个阴沉沉的早上，天空上灰蒙蒙的。我怀着不安的心情来到了考场，只见考场上的同学们都在认真的复习着，生怕自己考不好，而我只是趴在桌上休息…… 那天我发着烧，来到了学校考试。开考了，同学们都在写着卷纸，可我低头只是看了一眼，只觉得上面的字如蚂蚁般大小。趴了一会儿，为了不让成绩拉下，只好忍着头痛，勉强写完了语文卷纸。 中午，开始考数学了。只见上面的数字密密麻麻的，刚想趴下，却听见一个声音在我耳边叫着：“不要被成功路上的碎石拌倒，相信自己，就一定会成功。”我立刻有了精神，唰唰唰地写了起来。 第二天，分数下来了，我考得还不错。还得了奖状。 我知道了只要努力就不会被困难难倒，只要相信自己就一定会成功！ 5.二年级相信自己作文300字 篇五 相信自己，梦想在我手中，挥洒灿烂阳光；相信自己，超越极限，超越自我。人生的车轮在转动，一路上风雨伴行，阳光挥洒。车轮在前进，也许一路顺风，也许满路荆棘，也许途中颠簸……生命之花盛开在阳光下，不曾害怕，只因为始终相信，去拼搏才能胜利，相信自己，地球在脚下，奇迹会发生！ 雨在下着，风刮乱发丝，我在寻找方向。脚下的路太漫长，点点成长，慢慢变化，相信自己，人生灿烂美丽如花。每天的阳光也许并不温暖，雨露并不清新，但不要迷失方向，相信自己，风雨过后就有彩虹。把追求当作努力，把梦想当做翅膀，飞在蓝天――心的向往。相信自己，我将是第一…… 努力的人生，人生在努力。拼搏的桨儿在划，我逆流向上，直线冲勇，相信自己，梦想就要实现！ 相信自己，我的力量也能改变世界！相关文档推荐 二年级相信自己的作文 二年级相信自己作文 二年级相信自己作文 查看无忧考网小学生作文全部文档资源 >> |